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重庆卫口碑比较好的卫校有哪些?

2021-07-09 10:29:27 来源:互联网   浏览次数:694

重庆卫口碑比较好的卫校有哪些?读卫校自然要选择好一点的卫校就读,但是很多人并不知道重庆的卫校哪些才算的上是好的卫校,一旦选择了错误的学校耽误的可是自己的一辈子啊,所以选择卫校便成为了首要的选择,一句老话说得好:选择大于努力,下面我们一起来看看重庆哪些卫校比较好,希望看了此文章后能快速的选择到合适的卫校。

一、重庆医药高等专科学校

重庆医药高等专科学校是经教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校,位于重庆市文化名区——沙坪坝区大学城。学校始创于1948年的中国人民解放军华东野战军第一后方医院卫生学校,经过70年的办学锤炼,积累了丰富的办学经验,办学水平和人才培养质量得到社会的广泛认可。近年来,时任中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江,时任国务院副总理刘延东等党和国家领导人先后视察学校,充分肯定了学校的办学水平。

重庆卫口碑比较好的卫校有哪些?

学校是重庆市示范性高等职业院校、重庆市优质高等职业院校立项建设单位、中国青少年心理健康、性健康、防艾及慈善教育示范学校、重庆市出国卫生人员培训基地、首批全国职业院校养老服务类示范专业点、首批全国职业院校健康服务类示范专业点。学校是教育部高职高专药学专业、中药学专业、护理专业、医学检验技术专业、康复治疗技术专业骨干教师国家级培训项目基地,国家卫生职业技能鉴定站,国家执业医师考试实践技能考试站。学校是教育部药学专业、护理专业、食品营养与检测专业教学资源库建设牵头单位,是中国护理职业教育联盟副理事长单位,是教育部、卫生部“专科临床医学(3+2)卓越医生教育培养计划项目”试点学校,是教育部中医学专业现代学徒制试点学校,是全国第一家定向培养基层卫生专业直招士官的医药卫生行业学校。

二、重庆三峡医药高等专科学校

重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准,重庆市人民政府举办,重庆市教委主管的普通高等学校,是三峡库区唯一独立设置的全日制医药卫生类高等院校。

学校占地面积839亩,校舍面积42万平方米,固定资产总值10.2亿元。现有在校普通高职高专学生11002人、成人本专科学生2288人。学校教职工1082人,其中教授40人、副教授124人,硕博士269人。双师型教师占专业教师的85%。

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学校设有临床医学、医学技术、中医、护理、药学、公共卫生与管理、基础医学部、公共基础部、思政教学部9个教学系部。学校实践教学体系完善,校内建有基础医学、护理、临床、中医、药学五个职业教育实训中心和中药科技馆、生命科学馆、三峡中医药文化陈列馆,有直属附属医院1所,非直属附属医院7所。

三、重庆知行卫生学校

重庆知行卫生学校是重庆市教委批准的全日制卫生学校,建于1989年,为社会培养人才近两万人。学校有两个校区,渝中校区位于重庆市渝中区鹅岭正街186号,沙坪校区位于沙坪坝烈士墓西南政法大学校园内。在2013年全市护理专业设置认定评估中获全市第一名,被重庆市卫生局誉为“办护理专业的精品学校”。开设专业有护理专业、助产专业。

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四、重庆医科大学

重庆医科大学(ChongQing Medical University),简称“重医”,由中华人民共和国教育部、国家卫生和计划生育委员会和重庆市人民政府共建,入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划,为中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地暨来华留学“211”院校、国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。

重庆医科大学创建于1956年,由上海第一医学院(复旦大学上海医学院)分迁来渝组建而成,原名重庆医学院,1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位。2008年教育部、重庆市《部市战略合作协议》确定学校为重点建设大学。

五、重庆市医药卫生学校

重庆市医药卫生学校创建于1958年,是重庆市卫生类唯一的一所“国家级重点中专学校”,是“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位,教育部、卫生部命名的“全国护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地”,拥有中央财政资金支持建设的护理专业实训基地、生物制药专业实训基地、医学检验专业实训基地等三个实训基地和一个市级财政资金支持建设的农村医学专业实训基地,卫生部、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局表彰的“全国医药卫生系统先进集体”。

重庆市医药卫生学校 建校50多年来,学校已培养了4万余名中高级医疗卫生人才。

重庆市医药卫生学校占地13.92万平方米,建筑面积10.84万平方米;固定资产2.3亿元,其中教学仪器设备3697余万元;馆藏图书10万余册。教职工441人,其中专任教师298人;高级职称91人;硕士研究生43人;双师型教师204人;外聘行业专家70余人。近三年来,在国家级、省级刊物上发表学术论文92篇,主编、参编教材25册,教师参加国家级、市级教学技能大赛、说课比赛获奖40项。


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