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济宁市特殊教育学校多年来，在市委、市政府亲切关怀和市教育局的正确领导下，学校坚持“以人为本、开发潜能、全面育人、和谐发展”的办学思想，积极探索特殊教育办学规律，以仁爱之心育人，以赏识之心待人，让孩子们在关爱中成长，在快乐中学习。学校对全体在校生实施免费教育，义务教育段学生发放每生每年2000元的市政府营养餐补贴和服装、部分生活用品，职业中专学生可享受人均1500元的国家助学金、特困生救助金和学校奖学金。
济宁市特殊教育学校环境
济宁市特殊教育学校以义务教育为基础，以职业教育和艺体特长教育为重点，积极开展视障中医康复技术专业、听障工艺美术和计算机专业职业教育。学校中医康复技术专业有着20年多的办学经验，培养了200余名优秀毕业生。学校大力促进艺体特色教育发展，培养学生多方面的技能和兴趣，陶冶情操，健全人格，被教育部授予“全国特殊艺术人才培养基地”。盲人门球队在第七、八届省残运会上获得3块银牌；2014年省第九届残运会上聋生武术队获得太极拳、太极剑、集体项目的三项金牌，盲人足球一、二队分别获得第二名和第四名；盲人游泳队在全国残疾人游泳锦标赛和省残运会上荣获多枚金牌。
济宁市特殊教育学校作为统领全市特殊教育教研与发展的中心校，学校积极发挥自身优势，每年举办全市特殊教育学校校长、骨干教师培训班、专题研讨会等，学习国际特殊教育理念，把握特殊教育发展方向和目标，掌握现代化技术教育教学手段，有力推进了烟台市特殊教育事业的整体发展。
济宁市特殊教育学校不断完善教学设施与设备，特别是增加了对信息教育技术的投入，初步实现了教育教学与办公的信息化、自动化、媒体化。学校十分重视校园文化建设和校园文化的育人功能，按照规划正逐步实施校园文化工程，努力打造良好的育人氛围。
济宁市特殊教育学校坚持“做人、做事、做学问”的德育理念，努力让学生学会做人做事，学会生存生活，学会动手动脑，学会知识技能。学校坚持德育为先，把社会主义的核心价值融汇到教育教学的全过程中，全员育人，全程育人，全体育人。学校以养成教育为基础，着力培养学生良好的道德品质与行为习惯。学校突出心理健康的诊疗辅导与教育，不断提高学生的心理素质。学校不断探索新形式下德育工作的方式方法，不断丰富完善更有特色的校本德育体系。
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