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青岛市中心聋校立足“融合、健康，尊重、快乐”的育人理念，积极营造“融合、快乐”的校园文化，从构建“听力补偿、言语康复、医教结合、康教一体”的教学模式入手，不断提升特殊教育的专业化水平，按照现代特殊教育专业化、信息化和国际化发展的需要，坚持内涵式发展，确立了“全国听障教育示范校”和“国际知名特教学校”的办学目标，全面实施素质教育，为听障学生的终身发展奠基。
青岛市中心聋校环境
青岛市中心聋校积极引进新教育理念，全面推行“三课型、五环节”高效课堂教学改革，成效显著。教师通过引导学生分析归纳，总结出学科知识之间的内在联系，帮助学生建立认知结构，发展学习能力。建立科学高效、个性化、有特色、完备的课程体系，以养成教育为核心，努力培养学生主动参与、乐于探究、勤于思考的学习习惯。学校实施规范科学化管理，紧紧抓住养成教育德育体系项目建设，努力培养学生的行为习惯和学习习惯。积极培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。通过开展各种活动，全面提高学生素质，促进学校、教师、学生自主发展、创新发展、和谐发展、优质发展，学生真正实现由习惯向能力的转化，彰显了学校办学特色。
青岛市中心聋校近年来，为办好人民满意的特殊教育，学校实施了“抓两头、夯中间”教育策略，成效显著。学前康复等各学段教学成果显著，目前已经有近百名听障儿童通过康复训练进入普通小学或幼儿园学习，高中和职业中专学生的高考录取率和就业率一直保持百分之百的超高水平。学校培养了一大批优秀的学生，2008残奥会圣火使者姜馨田就是本校的优秀毕业生，她代表中国八千万残疾人，点燃了天坛残奥会圣火，向全世界昭示了所有中华儿女志强不息的精神面貌。
